淮阳中学学生在教育部批准的全国性作文大赛中屡获佳绩

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作文反映学生内心世界,是打开学生知识世界的一扇窗户。为促使学生关注生活,提高对生活的观察力、联想力以及写作的水平,2021-2022学年,淮阳中学精心辅导,积极组织学生参加由教育部批准(教监管司函[2021]7号)的第22届世界华人学生作文大赛、第八届全国中学生科普科幻作文大赛、第十九届叶圣陶杯全国中学新作文大赛、第十五届全国中学生创新作文大赛等多项全国性比赛,均取得了优异的成绩,彰显了学校素质教育的成果。

在第22届世界华人学生作文大赛中,学校师生共24人次获得全国一、二、三等奖和“优秀指导教师”奖。其中,李泓博同学荣获全国一等奖,夏艺阁等5名同学获得全国二等奖,刘炳彤等7名同学获得全国三等奖,同时,郭丽娜等12名教师被评为“优秀指导教师”。

在第八届全国中学生科普科幻作文大赛中,学校有1名同学荣获国家二等奖,4名同学荣获省级一等奖,1名同学荣获省级二等奖,3名同学荣获省级3等奖。

在第十九届叶圣陶杯全国中学新作文大赛中,学校有5名同学荣获省级一等奖,10名同学荣获省级二等奖,15名同学荣获省级三等奖。

在第十五届全国中学生创新作文大赛中,学校有4名学生获得区域大赛三等奖,1名学生获得初赛一等奖,5名学生获得初赛二等奖,10名学生获得初赛三等奖。

据了解,淮阳中学始终将“人文素养”和“科学精神”作为学生培养的核心素养,使学生逐步形成相对应的关键能力。在日常教育中学校注重“阅读、写作、演讲”能力培养,达到最终提升人文素养的目的。学校还注重在教学中渗透“反思、批判、创造”的思维习惯教育,帮助学生树立科学精神,成为学校长期坚持的育人理念之一。语文教研组定期组织作文大赛,组织专业老师辅导,发现了一批有写作潜质的学生。作文大赛取得的骄人成绩,充分彰显了学校培养策略的成效。返回搜狐,查看更多

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