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其实文言文是很有意思的,那么对于刚认识文言文的同学,可能还是会有点难以理解的,刚开始还是觉得枯燥乏味的,如果不培养兴趣的话,那就不容易学好,学习文言文的话,“重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解,预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。

要想在作文上独树一帜,吸引人的青睐,就必须打破常规思维,选择一个新的切入点,写一篇“感谢他能想到的”的文章,写出平淡无奇的变化, 用简单写出深刻的意义。 不要重复别人说的话,落入陈词滥调; 也不知道说什么,来来回回凯时娱乐,没有一个明确统一的主题。 作文得分水平与意向水平之间存在密切的因果关系。 因此,在写作文时,要尽量从更高的层次去构思,深入探讨题目的内涵,找出事物之间的本质联系,揭示命题的本质,展现自己的思想深度和深度。 理解的高度。

需要中文补习的同学,一定是从小在课堂上没有掌握好,基础不扎实,一时去补习也弥补不了的。 如果基础不好,只能花时间慢慢磨,多读书,由易到难,让学生掌握阅读的方法。 首先,去背好单词和句子,先摘录再背。 我五年级、六年级的作文套路是,一片叶子可以抽出一堆心理描写,一件小事可以升格为社会现象,再加上我自己的一些评论。 初中叙事基本都是用情感写的,课本里的文字可以适当参考。

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