800多名小学生一起玩转24种科学小实验

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把塑料水瓶减去瓶底,拧去瓶盖,然后瓶身倒转,放入小球后加水,小球沉在了瓶口处;如果用手堵住瓶口,会发生怎样的变化?

“这些科学小实验都是由各个班的孩子们和老师自己设计准备的” ,金都天长小学教导主任杨华英介绍道,“尽管小孩子对科学原理背后的真正含义可能还无法完全理解,但这些小实验可以让学生有一种感性的体验,他做过实验之后,就会自己去寻求‘为什么会这样’,从而激发他学习的兴趣,让他不断地去思考,也能为将来的学习打下基础。”

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